Abstract
<jats:p>В тезисе рассматриваются теоретические и методические основы системно-функционального подхода в обучении русскому языку как иностранному. Данный подход основан на представлении языка как целостной системы средств, функционирующих в процессе коммуникации и обеспечивающих реализацию различных типов значений. Анализируются возможности применения системно-функциональных методов при изучении грамматики русского языка иностранными обучающимися. Делается вывод о соответствии данного подхода современным образовательным стандартам и его высокой эффективности в формировании коммуникативной компетенции изучающих русский язык как иностранный.</jats:p>
Show More
Keywords
как
подхода
языка
тезисе
рассматриваются