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Abstract
<jats:p>La investigación en la era de la sobreinformación es una obra académica que examina de manera crítica los retos que enfrenta la investigación científica en contextos caracterizados por la abundancia excesiva de información, la digitalización del conocimiento y la aceleración de los flujos informativos. El libro aborda la sobreinformación como un fenómeno complejo que trasciende la mera acumulación de datos y afecta directamente los procesos cognitivos, educativos y epistemológicos implicados en la producción científica. A partir de un recorrido histórico por la evolución del acceso a la información, se analiza el tránsito desde escenarios de escasez informativa hacia entornos de saturación de datos, destacando conceptos clave como infoxicación, sobrecarga cognitiva y fragmentación del pensamiento. Asimismo, se examina el papel de internet y las redes sociales en la expansión informativa, subrayando tanto sus aportes a la democratización del conocimiento como los riesgos asociados a la desinformación, la posverdad y las noticias falsas. La obra profundiza en el impacto social y educativo de la sobreinformación, enfatizando la necesidad de fortalecer la alfabetización informacional y el pensamiento crítico en estudiantes, docentes e investigadores. Finalmente, se analizan las implicaciones iniciales de la sobreinformación para la investigación científica, especialmente en la delimitación del problema, la revisión de la literatura y la toma de decisiones metodológicas. En conjunto, el libro ofrece un marco conceptual sólido para comprender cómo investigar con rigor en entornos saturados de información y propone una reflexión fundamental sobre los desafíos del conocimiento en la sociedad contemporánea.</jats:p>