Abstract
<jats:p>Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’limda pedagogik diagnostikaning mazmun-mohiyati, uning o‘quvchilardagi iqtidorni aniqlash va rivojlantirishdagi ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, diagnostika metodlari, iqtidorli bolalarning xususiyatlari, individual yondashuvning pedagogik samaradorligi hamda zamonaviy ta’lim texnologiyalarining o‘rni tahlil qilingan. Maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining qobiliyatlarini erta aniqlash orqali ularning intellektual va ijodiy salohiyatini rivojlantirish masalalari ilmiy-pedagogik jihatdan asoslab berilgan</jats:p>
Show More
Keywords
maqolada
boshlangich
pedagogik
aniqlash
mazkur