Abstract
<jats:p>La educación universitaria en Colombia se encuentra en una fase de profunda transformación, demandando un enfoque integral que trascienda la mera transmisión de conocimientos disciplinares. En este contexto, la formación de profesionales no solo debe abordar las competencias técnicas, sino también cultivar una sólida dimensión axiológica que prepare a educadores y estudiantes con un enfoque humanista y valores esenciales para la vida. Esta realidad impulsa la necesidad de prácticas pedagógicas innovadoras y adaptadas a los constantes cambios del sector educativo.</jats:p>
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enfoque
educación
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