Abstract
<jats:p>У статті здійснено ґрунтовний аналіз педагогічної практики як невід’ємної складової системи професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи. Обґрунтовано, що педагогічна практика є важливим засобом інтеграції теоретичних знань, набутих у процесі вивчення психолого-педагогічних і методичних дисциплін, із практичним досвідом професійної діяльності в умовах сучасного закладу загальної середньої освіти.</jats:p>
Show More
Keywords
професійної
статті
здійснено
ґрунтовний
аналіз