Abstract
<jats:p>W treści artykułu dokonano opisu realizacji projektu arteterapeutycznego, którego głównym celem było wzmocnienie globalnej samooceny uczestników - profesjonalistów biorących udział w Letniej Szkole Arteterapii - wydarzeniu organizowanym cyklicznie przez Stowarzyszenie Artetrapeutów Polskich „Kajros”. Wydarzenie to ma charakter naukowo-szkoleniowy i koncentruje się na zapewnieniu wsparcia arteterapeutom w relacjach z innymi uczestnikami warsztatów oraz zaproponowaniu narzędzi, które pomogą im radzić sobie z niską samooceną znajomości języka obcego (angielskiego). Tak więc istotne są działania sprzyjające podniesieniu poziomu tej samooceny. Prezentację wskazanych kwestii poprzedzono wyjaśnieniem kluczowych pojęć, jak samoocena (z uwzględnieniem jej sfer) i samoocena w zakresie opanowania języków obcych. Nakreślono także cele warsztatu, opisano grupę osób w nim uczestniczących, jak też metody pracy i wykorzystane media plastyczne. Następnie dokładnie opisano przebieg warsztatu, a domykając opracowanie przedstawiono refleksje końcowe.</jats:p>