Abstract
<jats:p>Pričujoča monografija je namenjena širokemu bralstvu, tako znanstveni srenji kot tudi učiteljem, ki se želijo seznaniti z izkustvenim učenjem ali nadgraditi njegovo poznavanje, in omogoča vpogled v teoretske zasnove in praktične izpeljave tega izobraževalnega pristopa. Na podlagi pregleda literature in primerov dobrih praks monografija s pomočjo ključnih konceptov ter zgodovinskega razvoja reflektira izkustveno učenje in osmišlja njegovo sistematično vpeljevanje predvsem v formalnem pa tudi v neformalnem izobraževanju. Temeljni cilj je bralcu približati izkustveno učenje in odpirati možnosti specifičnega ter učinkovitega vključevanja tega pristopa v izobraževalni proces.</jats:p>
Show More
Keywords
monografija
tudi
njegovo
tega
pristopa