Abstract
<jats:p>Бул макалада башталгыч класстардын окуучуларынын дүйнө таанымын кеңейтүүдө көркөм адабияттын ролу талдоого алынат. Айрыкча „Ак кеме“ повестиндеги мифологиялык жана реалдуу дүйнөнүн өз ара байланышы аркылуу балдардын аң-сезимине таасир этүү мүмкүнчүлүктөрү каралат. Изилдөөнүн максаты – мифологиялык образдардын жана турмуштук чындыкка негизделген көрүнүштөрдүн окуучулардын дүйнө таанымын, ой жүгүртүүсүн жана моралдык баалуулуктарын калыптандыруудагы ордун аныктоо. Макалада педагогикалык талдоо, салыштыруу жана интерпретациялоо ыкмалары колдонулат. Натыйжада, мифологиялык дүйнө балдардын фантазиясын өнүктүрүүгө шарт түзсө, реалдуу дүйнө турмуштук түшүнүктөрдү бекемдейт деген тыянак чыгарылат. Ошондой эле бул эки дүйнөнүн айкалышы окуучулардын сынчыл ой жүгүртүүсүн жана эмоционалдык кабыл алуусун өнүктүрүүгө өбөлгө түзөрү белгиленет. Макаланын практикалык мааниси – башталгыч класстарда адабий чыгармаларды окутууда эффективдүү ыкмаларды колдонууга сунуштарды берүүдө.</jats:p>