Abstract
<jats:p>El libro Más allá del aula invertida: Diseño de ecosistemas de aprendizaje para bachillerato analiza la transformación del proceso educativo desde modelos tradicionales de enseñanza hacia enfoques centrados en el aprendizaje, la innovación pedagógica y la integración de tecnología educativa. La obra parte del análisis del aula invertida como estrategia metodológica y propone la evolución hacia ecosistemas de aprendizaje, entendidos como sistemas educativos interrelacionados que integran currículo por competencias, metodologías activas, aprendizaje colaborativo, evaluación formativa, analítica del aprendizaje y gestión educativa. A lo largo del libro se desarrollan los fundamentos teóricos, el diseño pedagógico, la implementación institucional, la evaluación del aprendizaje y los modelos de planificación de ecosistemas educativos en el nivel de bachillerato. El texto propone una visión sistémica de la educación orientada al desarrollo de competencias, la autonomía del aprendizaje, la investigación escolar y la innovación educativa, con el propósito de contribuir a la transformación educativa en la educación media.</jats:p>