Abstract
<jats:p>21.tyüzyıl eğitimi, yalnızca bilgi aktarımını değil; etik, estetik ve çevresel duyarlılığı bütünleştiren bireyler yetiştirmeyi hedefliyor. Bu kitap, Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları ışığında tasarlanan STREAM (Science, Technology, Reading/Writing, Engineering, Arts, Mathematics) yaklaşımını hem kuramsal hem de uygulamalı boyutlarıyla sunuyor.rnTÜBİTAK destekli bir projenin ürünü olan bu eser, fen eğitimi ekseninde sürdürülebilirlik odaklı öğretim uygulamalarını disiplinlerarası bir bütünlük içinde ele alıyor. Kitabın ilk bölümü, STREAM yaklaşımının kuramsal temellerini ve çağdaş öğrenme kuramlarıyla ilişkisini ayrıntılı biçimde açıklarken; takip eden altı bölüm, sahada uygulanmış ve değerlendirilmiş özgün etkinlik örnekleri sunuyor. Bu uygulamalar, biyoçeşitlilikten iklim değişikliğine, geri dönüşümden enerji verimliliğine uzanan geniş bir yelpazede yenilikçi öğretim tasarımlarını içeriyor.rnHer bölüm, öğrencilerin bilişsel, duyuşsal ve sosyal gelişimlerini eşzamanlı desteklerken; öğretmenlere, öğretmen adaylarına ve eğitim araştırmacılarına sınıf içi uygulamalar için somut rehberlik sunuyor. STREAM pedagojisinin sürdürülebilir kalkınma hedeflerine nasıl hizmet edebileceğini gösteren bu kapsamlı kaynak, eğitimde dönüştürücü etki yaratmak isteyen herkes için vazgeçilmez bir başvuru niteliğinde.</jats:p>