ДИДАКТИЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ НЕЙРОМЕРЕЖ У ПІДГОТОВЦІ ЗДОБУВАЧІВ АНГЛІЙСЬКОЇ ФІЛОЛОГІЇ: ДОСВІД ХАРКІВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ Г.С.СКОВОРОДИ, DIDACTIC POTENTIAL OF NEURAL NETWORKS IN THE TRAINING OF ENGLISH PHILOLOGY STUDENTS: EXPERIENCE OF THE KHARKIV NATIONAL PEDAGOGICAL UNIVERSITY NAMED AFTER G.S. SKOVORODA