Abstract
<jats:p>La formación profesional en tecnología médica dentro de Latinoamérica es un aspecto esencial que debe ser analizado cada cierto tiempo para que los estudiantes obtengan los conocimientos, experiencia y habilidades que les permitan tener un buen desempeño académico y laboral. El objetivo del presente estudio es investigar precisamente sobre la formación profesional de tecnólogos médicos en América Latina. Con este fin, se realizó una revisión de alcance de diversos artículos, publicados desde el 2014 hasta el 2024 en los buscadores académicos Google Scholar, SciELO y Redalyc, para identificar, seleccionar y analizar las investigaciones relacionadas con el tema. En la selección de los artículos, se aplicaron criterios de elegibilidad mediante el método PRISMA, con el que se obtuvieron 14 de ellos. En los resultados se observó que en la formación profesional de los tecnólogos médicos en América Latina se integran la investigación y el aspecto ético-humanista, además del desarrollo de competencias y nuevas metodologías de enseñanza mediante la innovación curricular. Con ello se busca que la formación sea integral y egresen tecnólogos médicos competentes en su labor. Como conclusión del estudio, se llega a determinar, efectivamente, que la formación profesional de tecnólogos médicos en Latinoamérica ha estado modificándose por la innovación curricular enfocada en el desarrollo de competencias, a la vez que se caracteriza por abordar la investigación y el aspecto ético-humanista</jats:p>