O Processo de Alfabetização e o Desafio Docente na Inclusão de Crianças com Autismo e Asperger: Um Estudo de Caso em Humaitá-AM (2020-2024)
Authors: Cionei de Souza
Publication: Educação Especial e Inclusiva: Perspectivas, Relatos e Evidências 10
Published: Apr 16, 2026
Source: Crossref