Abstract
<jats:p>Le théâtre est un outil formidable dans les mains d’un professeur de FLE parce qu’il motive la parole et crée un spectacle que tous dans la classe peuvent apprécier. Face à l’ère digitalisée, chaque événement se change en spectacle à partager sur les réseaux sociaux. Les apprenants adorent cet art et il faut donc l’exploiter pour encourager la prise de parole. Le théâtre s’est évolué en classe ; l’énergie de faire monter de petites scènes théâtrales académiques se trouvait éclipsée par celle de créer des vidéos à poster sur les réseaux sociaux. Cet article dévoilera comment nous avons utilisé le théâtre et son avatar digital, c’est-à-dire sa version évoluée - pour se plier aux esprits de la génération Z en provoquant la parole.</jats:p>