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Abstract

<jats:p>Esta propuesta de formación investigativa “Narraciones y representaciones de la Nación en el cine colombiano”, cuya estrategia metodológica es la del Seminario investigativo (Cuadros, 2001), se apoya en las siguientes premisas: a) el Plan de Desarrollo Institucional (pdi) de la upn 2020-2024 “Educadora de educadores para la excelencia, la paz y la sustentabilidad ambiental” que se plantea dar continuidad a la formación de maestros para una Colombia en paz, asumiendo el desafío de reconocer y preservar los avances construidos por el anterior pdi, aunando esfuerzos y acciones para que, desde la Universidad, se interpreten críticamente las dinámicas históricas del país; ejercicio que contribuye al eje estratégico de Educación para la paz; b) la línea de investigación del grupo Praxis visual, Cultura visual, que indaga los fenómenos de la cultura visual en múltiples ámbitos: mundial o global, nacional, local, pero, reconoce que no es solo una cultura de imágenes, sino una forma de organización social de la percepción visual, que implica la configuración de un régimen visual (Martínez, 2010). De allí que estudie las imágenes como inmersas en complejas relaciones de poder, en las que los procesos de representación son vistos en relación con las posiciones de sujeto o la ideología; c) el objetivo formativo de nuestro semillero, el cual se propone como estrategia permanente de formación investigativa: analizar relatos visuales y audiovisuales de circulación masiva tanto en el ámbito nacional como mundial—en el marco de la globalización—, desde una perspectiva interdisciplinaria y crítica, con el ánimo de indagar su incidencia en la formación de la sensibilidad y los modos de ser de los ciudadanos a partir de la circulación de imágenes, representaciones e imaginarios difundidos por dichos relatos; así como para advertir indicios o síntomas relevantes de la sociedad contemporánea que en ellos se manifiestan (Propuesta de Semillero Mímesis, 2016).</jats:p>

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Keywords

para visual formación como cultura

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