Abstract
<jats:p>Beiträge: – Der Index für Inklusion: Schulentwicklung nach inklusiven Werten. – Die Rolle der Schulleitung als Mitunternehmer im 21. Jahrhundert. – Digitale Barrierefreiheit: Voraussetzung und Verantwortung für Inklusive Bildung. – Raum für Veränderung: Schularchitektur als Ausgangspunkt und Instrument von Schulentwicklung. – Praxis, Theorie, Bürokratie und andere Freunde der Schulentwicklung im 21. Jahrhundert. Im Dialog: – Perspektiven der Schulentwicklung im 21. Jahrhundert Rolf Arnold und Caroline Abfalter im Gespräch. (DIPF/Orig.)</jats:p>
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