Abstract
<jats:p>У статті здійснено комплексний теоретико-емпіричний аналіз нарцисичних тенденцій у підлітковому середовищі з урахуванням сучасних психологічних підходів до розуміння феномену нарцисизму. Обґрунтовано, що нарцисичні риси притаманні кожній особистості та можуть виконувати як адаптивну (формування впевненості, мотивації досягнення, психологічної стійкості), так і дезадаптивну функцію (егоцентризм, конфліктність, труднощі у міжособистісних взаєминах). Представлено результати емпіричного дослідження, які засвідчують зв’язок нарцисичних тенденцій із рівнем самооцінки, особливостями сімейного виховання та характером соціальної взаємодії підлітків. Встановлено, що середній рівень самооцінки корелює з помірними, відносно конструктивними проявами нарцисизму, тоді як крайні показники самооцінки пов’язані з відкритими або уразливими його формами. Показано, що стиль батьківської взаємодії та рівень конфліктності виступають значущими психологічними чинниками специфіки прояву нарцисичних тенденцій.</jats:p>