Abstract
<jats:p>В статье рассматривается роль системы образования, средств массовой информации и интернетресурсов в формировании личности в условиях цифровой эпохи. Авторы подчеркивают, что, несмотряна значимость системы образования в сфере просвещения, она не может в полной мере конкурироватьс мощным влиянием СМИ и интернета на формирование социальной идентичности. Особое вниманиеуделяется тому, как информационные ресурсы, включая телевидение, интернет-платформы и социальные медиа, становятся основным инструментом воздействия на общественные и индивидуальныеидентичности. В статье анализируется, как современный человек, даже пытаясь избежать воздействияСМИ, неизбежно становится частью информационного потока, с которым он сталкивается в повседневной жизни. Авторы приходят к выводу, что влияние СМИ на формирование социальной идентичности стало доминирующим, и это воздействие невозможно полностью игнорировать в условиях современной социальной структуры. СМИ играют ключевую роль в формировании общегражданскойидентичности, особенно в условиях стремительного развития технологий и распространения информации. С увеличением доступа к интернет-ресурсам и социальным медиа каждый человек стал нетолько потребителем, но и создателем контента, что размывает традиционные границы между профессиональными журналистами и обычными пользователями. Это создает новые формы коммуникации, которые влияют на восприятие общественных ценностей и формируют гражданскую идентичность. СМИ не только информируют, но и становятся ареной для обсуждения политических, культурных и социальных вопросов, влияя на коллективное сознание и идентификацию людей с определёнными национальными и гражданскими идеалами.</jats:p>