Abstract
<jats:p>У статті розглянуто роль неформальної освіти в музичних академіях України як ключового чинника оновлення мистецької освіти в умовах цифровізації, глобалізації та міжкультурної взаємодії. Проаналізовано сучасні форми неформального навчання — майстер-класи, творчі лабораторії, міжнародні проєкти, фестивалі та сценічні практики — як ефективні інструменти формування професійних компетентностей майбутніх митців музичного театру. Особливу увагу приділено міжнародному проєкту «Мистецтво єднає Україну. Art United. Ukraine – China – USA», який став прикладом багаторівневої освітньо-творчої колаборації, що поєднує навчальний процес із реальним сценічним досвідом. Показано, що участь студентів у міжнародних постановках, репетиційних циклах та міждисциплінарних мистецьких подіях сприяє формуванню практичних навичок, культурної адаптивності та професійної мобільності. Обґрунтовано, що неформальна освіта виступає важливим механізмом інтеграції українських музичних академій у світовий культурний простір та сприяє розвитку сучасної моделі мистецької освіти.</jats:p>