Cartas para a escola: histórias, memórias e resiliência

<jats:p>A obra constituiu-se em um registro histórico sobre a percepção de estudantes da comunidade escolar gaúcha sobre as vivências, experiências, sentimentos e impactos das enchentes que atingiram o Rio Grande do Sul no ano de 2024. Os alunos foram convidados, por meio das Secretarias de Educação/Escolas, a compartilharem as suas memórias e/ou expressarem os mais diferentes sentimentos produzidos a partir desse rememorar, por meio da escrita de cartas pedagógicas, destinadas às suas escolas, comunidades, familiares, amigos, voluntários e pessoas que, de algum modo, se sensibilizaram e ajudaram na reconstrução comunitária.</jats:p>