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Abstract

<jats:p>Sobre Meninos e Homens: Normatização e Construção de Masculinidades na Escola investiga, a partir de uma perspectiva interdisciplinar, como as masculinidades são socialmente construídas, reguladas e negociadas no contexto da educação básica. Ancorada nos estudos feministas, pós-estruturalistas e nos men's studies, a obra analisa a escola como um espaço privilegiado de produção de subjetividades, no qual normas de gênero são reiteradas, tensionadas e, por vezes, contestadas.Tomando como eixo analítico os documentários Tough Guise (1999) e Straightlaced (2009), o livro articula narrativas de estudantes, dados culturais e referenciais teóricos para evidenciar os mecanismos de normatização, vigilância e controle que atravessam o cotidiano escolar. Ao mesmo tempo, destaca fissuras nos modelos hegemônicos de masculinidade, revelando estratégias de resistência, negociação e ressignificação empreendidas por sujeitos que não se enquadram plenamente nas expectativas patriarcais e heteronormativas.Ao problematizar a naturalização dos papéis de gênero e evidenciar o caráter plural, dinâmico e processual das masculinidades, a obra contribui para a reflexão crítica sobre práticas educacionais e políticas de formação docente. Destinado a pesquisadores, professores e estudantes das áreas de educação, letras e estudos de gênero, o livro propõe novos olhares sobre a relação entre masculinidade, poder e subjetividade, apontando caminhos para a construção de uma escola mais democrática, inclusiva e sensível às diferenças.</jats:p>

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Keywords

sobre masculinidades escola como gênero

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