Administración en salud: gestión, calidad y sostenibilidad en el laboratorio clínico, tomo 2

<jats:p>La Educación Superior del Ecuador, tiene como objetivo principal producir y difundir conocimientos, de esta manera alcanzar el desarrollo humano, que permita tener una sociedad más justa, responsable y solidaria para contribuir al desarrollo social sostenible mediante la formación universitaria integral, inclusiva, equitativa y de calidad, respondiendo a las nuevas exigencias de los cambios educativos en el uso de las TIC y las TAC, mediante la enseñanza bimodal. Este proyecto de investigación en la carrera de enfermería de la Universidad Estatal del Sur de Manabí, tiene como objetivo implementar un sistema de enseñanza bimodal para el desarrollo de tecnologías del aprendizaje y el conocimiento (TAC), en la carrera de enfermería, mediante el uso de las herramientas tecnológicas de información (TIC). Se desarrollará como investigación-acción, desde el estudio de una situación social, para tratar de mejorar la calidad del proceso de enseñanza aprendizaje. Las TIC por si solas no aportan al desarrollo de las estructuras del pensamiento crítico en los estudiantes, por ello, resulta importante que el docente utilice las TIC hacia las TAC, para lograr la autonomía del estudiante, así como su responsabilidad en el uso de los dispositivos de información y el tiempo aplicado para ello.</jats:p>