Abstract
<jats:p>El presente libro, hace referencia a los diferentes tópicos de la integración de las TICs en la investigación científica y la transformación educativa en el siglo XXI , el cual el mismo esta distribuido en 10 capítulos. En sentido general abordan los presupuestos teóricos esenciales que caracterizan esta integración de fortalecer el acervo cultural del lector y a su vez contribuya al desarrollo cognoscitivo, psicológico, comunicativo y sociocultural del sujeto que aprende. Con este material, se ansía a que los profesores- investigadores hagan suyo estos criterios y lo utilicen sistemáticamente, con el fin de perfeccionar la labor instructiva- educativa que desarrollan; es decir, que constituya una herramienta de trabajo; y que disfruten de la lectura.</jats:p>