Abstract
<jats:p>В статье исследуются характер воздействия цифровых технологий на образ жизни, социальные практики и ценностные ориентации молодых людей. Обращается внимание на противоречивость существования в реально-виртуальном мире, приводящая к различным последствиям – социальным и психологическим. Утверждается мысль о том, что реальное и виртуальное бытие характеризуются как сходными, так и отличительными признаками, влияющими на когнитивные возможности и поведенческие стратегии молодых людей. Отмечается, что чрезмерное пребывание в пространстве Интернета и социальных сетей приводит к появлению новой культуры – сетевой, которой присущи свои особенности, законы функционирования, правила поведения. Исследуется феномен цифровой зависимости (аддикции), вследствие которой меняется восприятие реальности и происходящих в ней процессов. Акцентируется внимание на том, что подлинная жизнь в ее противоречивости и неопределенности создает условия для реального эскапизма, а чрезмерность присутствия в Интернете приводит к цифровому эскапизму, который является способом освобождения от IT-зависимости. Прослеживаются позитивные и негативные тренды виртуальной реальности, показывается востребованность дистанционных форм обучения, подчеркивается объективный характер возникающих в связи с развитием коммуникационно-информационных технологий тенденций и новых форм коммуникаций.</jats:p> <jats:p>The article explores the nature of the impact of digital technologies on the lifestyle, social practices and value orientations of young people. The article draws attention to the contradictory nature of existence in the real-virtual world, which leads to various consequences - social and psychological. It is argued that real and virtual existence are characterised by both similar and distinctive features that influence young people's cognitive capabilities and behavioural strategies. It is noted that excessive stay in the space of the Internet and social networks leads to the emergence of a new culture - network culture, which has its own features, laws of functioning, rules of behaviour. The phenomenon of digital dependence (addiction) is studied, as a result of which the perception of reality and the processes taking place in it changes. It is emphasised that real life in its contradiction and uncertainty creates conditions for real escapism, while excessive presence on the Internet leads to digital escapism, which is a way of liberation from IT-dependence. Positive and negative trends of virtual reality are traced, the demand for distance forms of education is shown, and the objective nature of trends and new forms of communication arising in connection with the development of communication and information technologies is emphasised.</jats:p>