Оценка и развитие мягких навыков у студентов инженерных направлений подготовки : [монография]

<jats:p>Монография посвящена исследованию понятия «мягкие навыки». Авторы предлагают собственную классификацию с учетом уже существующих данных в научных работах отечественных и зарубежных ученых. С использованием методик (методики оценки критического мышления Л. Старки (в адаптации Е. Л. Луценко), опросника КОСКОМ, теста на эмоциональный интеллект Н. Холла, шкалы ценности времени как экономического ресурса Ж. Узунье) измерялся уровень сформированности подобных навыков у студентов инженерных направлений подготовки. Полученные данные оценивались с помощью двухвесового корреляционного анализа (biweight midcorrelation), а также робастной регрессии. Результаты исследования стали основой для разработки предложений по совершенствованию мягких навыков у студентов. Для преподавателей вузов, интересующихся вопросами развития мягких навыков у обучающихся, а также для аспирантов, студентов, выполняющих исследования в обозначенной области.</jats:p>