Abstract
<jats:p>Містить матеріали з проблем сучасної комунікації мови та культури у просторі новітніх технологій. Мета навчання української мови – розвиток особистості здобувача освіти засобами предмета, а саме: пізнання мови як цілісної системи, що забезпечує розвиток людини (мислення, пізнання світу, комунікацію, самовираження й самовдосконалення, емоційний світ тощо) і функціювання суспільства; формування компетентного мовця, носія духовності, культури й традицій українського народу. Мова – це не просто засіб спілкування, а основа національної ідентичності. Вона формує культуру, світогляд і визначає національну єдність народу. В Україні мовне питання завжди було складним через свої історичні передумови і набуло особливої актуальності з початком повномасштабного російського вторгнення у 2022 році. Сьогодні, коли Україна бореться за свою незалежність, питання збереження української мови є не лише культурним аспектом, а й стратегічним чинником існування держави. Українська мова – це не всього-на-всього набір слів, це наша історія, наша культура, наша національна пам’ять. Вона народжувалася разом із першими літописами Київської Русі, дзвеніла у кобзарських думах, жила у творах видатних письменників і митців. Історія української мови — це історія народу, який, попри всі заборони, знущання та утиски, зумів зберегти своє слово. Історія знає чимало прикладів, коли народ, що втрачав свою мову, зникав, розчинявся серед інших націй. Так сталося з багатьма малими народами Європи та світу загалом. Але Україна не повторила їхньої долі.</jats:p>