Abstract
<jats:p>Este libro propone una forma distinta de pensar la educación abierta, social y participativa. Frente a los modelos masivos centrados solo en la escala, los sNOOC sitúan en el centro a las personas, la colaboración y la construcción compartida del conocimiento. A lo largo de sus páginas, esta obra ofrece claves conceptuales, propuestas prácticas, recursos visuales y ejemplos aplicados para diseñar experiencias de aprendizaje breves, significativas y conectadas con la comunidad. No se trata solo de aprender en línea, sino de crear espacios donde lo digital y lo presendal dialogan, donde lo pequeño puede multiplicarse y donde cada participante encuentra un lugar para aportar. Carmen Cantillo Valero, Javier Gil Quintana y José Javier Hueso Romero presentan aquí una guía innovadora para comprender y diseñar arquitecturas educativas orientadas a la participación, la inclusión y la transformación social. Más que un manual, este libro es una invitación a imaginar, construir y habitar nuevas formas de aprender juntos.</jats:p>