Abstract
<jats:p>Vidas suspensas: masculinidades, empatia e não violência analisa as experiências de jovens em centros educativos portugueses, articulando trajetórias marcadas por violência, pobreza e ruturas familiares com a construção de masculinidades rígidas e desiguais. A partir do projeto X-MEN, combina métodos quantitativos e qualitativos para explorar identidades de género, violências e sonhos de futuro, integrando também as perspetivas de profissionais que trabalham em contextos altamente hierarquizados. A obra propõe intervenções precoces, participativas e transformadoras, ancoradas no cuidado, na empatia e na transformação das normas de género, como via para romper ciclos intergeracionais de violência e promover masculinidades cuidadoras e relações mais justas.</jats:p>