Abstract
<jats:p>A crise climática afeta desproporcionalmente crianças e jovens, ampliando desigualdades existentes. Apesar de terem contribuído minimamente para o aquecimento global, as novas gerações enfrentarão seus impactos mais severos, incluindo riscos à saúde, à segurança alimentar e às oportunidades de desenvolvimento. Esta obra aborda o tema "Juventudes, educação climática e ação local para enfrentar a crise climática". Juventudes são altamente engajadas na ação climática, mas ainda sub-representadas nos processos de decisão. Embora jovens demonstrem forte interesse em participar da agenda climática, barreiras institucionais e falta de financiamento limitam sua participação efetiva na formulação de políticas públicas. A educação climática é uma ferramenta estratégica para proteger direitos e fortalecer o protagonismo juvenil. Ao integrar conhecimento científico, valores socioambientais e competências para ação coletiva, a educação ambiental prepara crianças e jovens para atuar como agentes de transformação em seus territórios. Escolas, programas de formação e experiências práticas podem transformar juventudes em lideranças climáticas. Iniciativas como certificação de escolas sustentáveis, academias de justiça climática e programas de voluntariado mostram como educação, participação e ação local podem gerar impactos concretos. Governos locais têm papel central em criar oportunidades para o engajamento juvenil na agenda climática. Ao apoiar programas educacionais, mecanismos participativos e iniciativas comunitárias, municípios podem fortalecer a liderança jovem e acelerar a implementação de soluções sustentáveis. Esta obra integra a coleção Agenda Política Pública.</jats:p>