Abstract
<jats:p>O presente volume reúne parte das reflexões nascidas das conferências e das atividades que tiveram lugar durante a XVIII Semana de Estudos Clássicos da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, organizada pelo Paideuma - Grupo de Estudos Clássicos da FEUSP, em junho de 2025, com o tema PaideIA: da sabedoria dos antigos à inteligência artificial, evento que se propôs a investigar, a partir de diferentes perspectivas, as relações entre a literatura clássica - dos Antigos e Medievais - e os desafios contemporâneos apresentados pela Inteligência Artificial, em especial no que diz respeito aos modelos de formação, ao estatuto do conhecimento e aos sentidos da educação. Os textos aqui reunidos tematizam essa relação e exploram tal interface a partir de recortes específicos que compõem um conjunto diverso, mas organizado em torno de questões comuns. Tomados em conjunto, esses textos percorrem diferentes autores, momentos históricos e abordagens teóricas, mas convergem na elaboração de um problema comum: o da formação em um mundo - o nosso - em que o pensamento, a linguagem e a produção de sentido se tornam, em graus variados, passíveis de serem produzidos sinteticamente. É como se a tensão sempre presente no processo educativo, que opõe a formação como exercício de lentidão, exigente e cuidadoso, às facilidades da técnica, com sua rapidez e disponibilidade, estivesse inclinando-se perigosamente para um lado. Desse modo, o volume se apresenta menos como uma coletânea temática do que como um campo de investigação emergente, no qual a educação aparece, na linha de frente, como problema incontornável.</jats:p>